domingo, 29 de agosto de 2010

Responsabilidad, Responsabilidad social y Responsabilidad social universitaria, Perspectiva de tres conceptos.

Sacco, Francesca.
(2009)

La responsabilidad; es un tema de infinitos baches; al menos para nuestra sociedad, la responsabilidad es la que dilucida finalmente el asumir y enfrentar las consecuencias, con el menor desdén posible, es asumirlas como parte integral y completa de la vida para hacer del hombre, un ser lleno de moralidad recto y correcto, pulcro en sus actuaciones, hombre de palabra y promesa con garantía inmune de cualquier vicio; es de lo que carece la sociedad Venezolana que se conoce en la actualidad. Razón tenia Arturo Uslar, cuando se refiere a la sociedad Venezolana, y la describe en un escenario que ya de por si se vive también hoy en día; lleno de una “crisis de responsabilidad”, la falta de la admisibilidad de la responsabilidad lleva al hombre a un estado de “sálvese quien pueda” que finalmente, no puede ayudar al progreso social, el miedo a sostener las consecuencias de las ideas ya establecidas llevan al incumplimiento de las mismas, y así se termina en una vida desordenada, incapaz de madurar.

Por su parte la responsabilidad social, entraña la importancia de la conciencia, y aceptación, de el cumplimiento de la palabra del hombre, para con la sociedad; se habla de que cada individuo, perteneciente a una sociedad debe conservar una igualdad de oportunidades en esta; sin embargo, es difícil cristalizar esta afirmación debido a que los seres humanos poseemos distintas capacidades y distintas formas de aprovechar las oportunidades, se presenta entonces el conflicto de la desigualdad social, y de la conciencia del ciudadano en sus actitudes y aptitudes para corresponderle a las oportunidades que se le presentan, para la satisfacción de necesidades de todos, el trabajo colectivo y comprometido es el que define a una sociedad como responsable o no; sin embargo autores como Emeterio Gómez son partidarios de que; en la sociedad la responsabilidad esta definida por las personas que tienen capacidad de decisión, aquellas que tienen el mando verdadero. Esta enunciación es una verdad parcial, puesto que si bien el que tiene el poder es el mayor representante de la responsabilidad en la sociedad, no podemos decir que es omnipotente y cambiara radicalmente en cada uno de los ciudadanos su conciencia para con el colectivo; es decir aquel que tiene la capacidad de decisión discurre en su mandato una influencia penetrante, que puede ayudar a la sociedad a ser mas responsable, sin embargo cada grano de arena es necesario para llenar el reloj, cada ciudadano, médula en su haber, la capacidad consiente de cumplir con la sociedad, de cumplir los objetivos que se plantearon en un principio y no volcarse en la evasión, que finalmente logra empeorar las circunstancias en las que se desenvuelve.

Si estamos repletos de responsabilidades que cumplir, y objetivos que establecer, que papel juegan las universidades, que son entes formativos e indispensables para el desarrollo social; pues si bien la responsabilidad social es la columna vertebral del progreso para un país, las universidades son la medula espinal, entonces hablamos de responsabilidad social universitaria, y esta es mas que necesaria para la sociedad, es la semilla que a futuro hará crecer el árbol frondoso; son responsables los docentes, los procesos de concientización y ayuda social implementados en las universidades, así como los propios estudiantes; de la cultura de responsabilidad social en las universidades.

El estudiante es el próximo profesional, el nuevo mandatario, el siguiente agente productor y abastecedor del colectivo; la doctrina de responsabilidad se cultiva, con norma y esfuerzo, la dedicación del estudiante es muestra de disciplina y la solidaridad para con sus compañeros, lo es de conciencia social. Los planes implementados como la labor social, que son obligatorios, constituyen recursos importantes que contribuyen con el colectivo; y crean en el estudiante sentido de arraigo y de responsabilidad para con su sociedad, su gente. Sin embargo planes como la labor social no son suficientes para “crear al venezolano”, para implantar en el, la razón de la responsabilidad social.

Se aprende ilustrándose con ejemplos, y el mayor ilustre es al maestro; en ellos recae, no todo, pero si el gran peso al menos de la responsabilidad social universitaria, que finalmente es la que llevara en sus hombros la responsabilidad social ciudadana, ¿serán nuestros maestros hombres y mujeres responsables, dedicados a la búsqueda incansable del desarrollo para la sociedad?

Maria Fernanda Perez Mijares.

No hay comentarios:

Publicar un comentario